初中阶段育儿教育孩子到了学步期与其按部就
2024-08-14 来源：无优资讯
对于小宝宝来说，能独立行走是他们长大的重要标志，也预示着孩子们可以离开家庭的半径，去外面探索更为广大的空间了。
孩子走得早、走得稳是让家长高兴的一件事，可同样的年龄，有些孩子仍然不会走路，或者走起来跌跌撞撞的，父母难免会忧心。
有的家长看到孩子不会走路，心里也着急，可是每天按部就班地“拎着”孩子走了两步后，发现孩子并不愿意，一心软也就放弃了。与其这样搞得双方都不愉快，不如让孩子潇洒地在“玩中学”。
需知玩耍才是孩子的天性，而学习技能是后发展起来的，时机未到，强制孩子接受只会产生逆反心理，对孩子的生长发育也不利。不如顺着孩子的天性，鼓励儿童边玩边学，方法得宜，很快孩子就会走路了，再也不用你搀扶了。
案例：14个月的娃走路全靠“拽”因为生了宝宝，认识了很多小区里的宝妈和奶奶、姥姥，大家平时一起组团带娃，交流育儿经验。
和儿子差不多大的一批孩子，在今年过完年后也都在1周岁左右了，小家伙们相继都学会了走路，天气暖和的时候也开始挣脱童车，纷纷下地玩耍了。
可是唯独铮铮小朋友，在过了周岁的时候仍然“稳如泰山”，每次都是坐在童车里看其他小朋友玩耍。
奶奶把他抱下来，好像总也迈不开步子似的。到了铮铮14个月的时候，仍然没有要独自走步的迹象，家里人着急了，开始轮换着在小区“遛娃”。
溜了一段时间，铮铮尝试着往前走，但进步很慢。奶奶情急之下有时会轻轻地拽着孩子走，铮铮走得跌跌撞撞，大家看了都心疼。
奶奶一肚子的苦水，说“人家的小孩儿都会走了，我孙子就是不会走，不知道的还以为我当奶奶的没尽心尽力呢！”
我们劝她说，孩子走路就和说话一样，总是有早有晚的，如果孩子不愿意走也不能硬拽啊！奶奶叹了口气，表示顺其自然吧，别给自己和孩子这么大的压力。
宝宝多大学会走路不算晚？一般情况下，孩子在1岁左右就开始会走，最晚不会超过15个月。但是这也是有个体差异的，主要和宝宝的平衡能力以及肌肉力量有关。
每个孩子会有个体差异，家长也不要盲目比较。而且宝宝走得好不好，并非家长普遍认为的快走，而是有着每个阶段的特点的，不妨先来对照了解一下。
行走过程中能拿着或拉着玩具；
已经开始会跑了，有的还跑得很快；
会踢球；
能够很好地完成弯腰和直腰的动作；
能抓着楼梯栏杆上下楼，提醒家长要严密监护，注意安全；
会后退着走路，这是一项技能哦，父母千万别觉得是孩子在恶作剧。
▼宝宝24个月到36个月，学步晚期标准：
能做到单脚保持平衡1至2秒；
已经能跑得很稳了；
在随意踢球的基础上，能够向前踢球了；
宝宝自己能够熟练地上下楼梯；
给宝宝准备一辆脚踏三轮车吧，他应该在此阶段会骑这种车了；
能把球扔过头顶。
可能很多家长会感到疑惑，孩子学走路和踢球、将球扔过头顶、爬上爬下有何关系呢？还是那句话，这涉及到宝宝的肌肉力量和平衡能力。
须知人的身体是紧密相连的一个系统，大运动如爬行、走路、快跑，和小运动捏、抓、挠等都是相关的。
如果一个孩子的手眼协调能力不佳，对抓握等小动作都掌握不好，对于学习走步这项系统工程来说也会很吃力。相反，如果孩子能从精细化动作开始，就展现出良好的学习状态，获得不错的训练效果，走路就是水到渠成的事情。
玩耍和学走步有关系吗？除了以上说的孩子学走步必备的两个硬件条件外，孩子接触的环境和活动方式也都会对其学走路产生影响。比如以下这些因素对于孩子学走路的快慢、早晚就都有关系。
▼家庭氛围
溺爱孩子的家庭，总是抱着孩子，很少让孩子接触地面，大大减少了孩子学走步的机会，因而学走路也会比普通孩子慢。
▼宝宝周岁时的季节
当宝宝一岁左右恰逢夏季的，往往走路更早。这是因为夏季户外温暖，宝宝穿着较少，很适合进行走路的训练，而娃一岁时在冬天的，则相对要学的慢一些。
▼宝宝是否怕生
对于生性谨慎，感到怕生的宝宝，学走路会慢一些，因为躲闪和回避，他们常常会寻求家长的拥抱，走路的少，因而学起来也会慢点。
▼玩耍与学步
在12到36个月宝宝学走路的标准中，大家可以很清晰地看出，学走路与孩子是否会玩息息相关。例如踢球、扔球、爬行、骑脚踏三轮车，以及在游戏中时常要做出的弯腰、直腰等动作。
目前根据国家运动和体育教育协会建议，12至36个月孩子每天应该：1、进行至少30分钟的由成人引导的结构化体育运动；2、进行至少60分钟的自由玩耍的非结构化体育运动。
专家建议，一般来说孩子最多安静一个小时候就需要进行一会儿活动了，对于家长来说这的确很繁琐，但是基于活动与学走步的关系如此之密切，父母和其他监护人还是要多付出一些耐心，多思考一些游戏方式，来引导孩子动起来。
这样做还有一个好处，就是在活动中能让孩子的性格变得更加活泼一些，也能减少因为怕生而躲避的现象，进一步推动孩子尽快动起来，早日走得稳稳当当。
如何教会孩子在“玩中学走步”？在教孩子学走路的时候，最忌生拉硬拽，也不要在宝宝面前抱怨，说人家孩子都会走路了，我们这个还啥也不会呢。
孩子虽小，但心里很清楚大人的不满，时间长了容易产生挫败心理，更加畏惧走路这件事了。家长要动动脑筋，多让孩子在玩中学走步，一举两得，省时省力！
1、 抓拿玩具
将宝宝心爱的玩具放到和宝宝差不多身高的沙发或凳子上（凳子需稳固），鼓励孩子尝试扶着沙发站起来抓拿玩具，在这个动作熟练后再鼓励孩子从一两步走过来拿玩具。
2、 练习攀爬
爬行能够有效锻炼孩子的肌肉张力，增长力量，家长可在前方引导拿着玩具引导宝宝爬行，或者父母坐在沙发上举着玩具，让孩子自行爬到沙发上来。对于爬行尚不稳定的孩子来说，不必急于让他学走步。
3、 放手站立
家长将玩具放在宝宝的另一边，“逼迫”他将身体转向这一边，并能独自站立。爸爸妈妈还可以给宝宝一个单手拿不住的玩具，比如很大的球，让孩子在接球的瞬间不自觉地放开双手，并完成站立，前提是父母要保证孩子的安全哦。
4、 扶走训练
给孩子准备学步的推车、小凳子等，让孩子推着这些东西慢慢前移，父母可以扶住宝宝的胳膊走路，不能提拉或者提起孩子的手臂让他行走，以防脱臼。到了宝宝的学步期，减少焦虑和比较，让娃边玩边学吧！