梅子说育儿的话一张图告诉你孩子凡事都要争
2024-08-14 来源：无优资讯
经常听到父母们描述自己的孩子：比赛要第一、考试要第一、吃饭要第一、玩游戏要第一......不然，就会哭闹。
对这种现象的评价，也是众说纷纭：
有人说这是孩子好胜心强、上进的表现；
有人说这是孩子自尊心强的表现；
还有人说这是孩子抗挫能力差的表现，需要进行挫折教育......
那么，孩子凡事争第一的利弊在哪里？我们先来盘点一下：凡事争第一的优点：上进心强，凡事都力求做到最好：这点不必多说，相信大家都能理解；
懂得关注别人感受：很多孩子都希望自己成为爸爸妈妈、周围人的骄傲，因此会希望自己处处表现都是最优秀的，借此来给爸妈和朋友“争面子”。从某种程度说这样的孩子能够关注到别人的感受因而更受欢迎。肯努力、付出：凡事想争第一的孩子，都甘于为了把事情做好而付出自己的努力，相对来讲毅力要强于其他的孩子。
2.凡事争第一的缺点：
容易丧失自信：我们知道人都是不完美的，每个人都不可能处处做到最好、最厉害。所以事事争第一的孩子在没能做到“第一”、做到“最好”的时候就很容易怀疑自己、否定自己，从而丧失自信；喜欢将失败归结于外因：一般非常看重输赢的孩子，在遇到失败后便很难做到理智的分析原因，而喜欢将失败归结于别人或者客观原因，这不仅不利于他们以后的进步，还会使他们慢慢的丧失对事情负责任的态度。
面对凡事争第一的孩子，父母们该如何正确引导呢？1.对孩子力求上进的精神予以肯定。
任何时候，力求上进都是一种积极的人生态度。所以父母们对孩子拥有这样的心态首先应感到欣慰并予以孩子肯定。
2.告诉孩子:要有接受不完美的勇气，每一个错误都是学习的好机会。
让孩子了解任何人都不可能处处做到最好，这个世界本身就是不完美的。所以要学会接受自己的错误和不完美——而这需要更大的勇气，但也会获得更多的成长。
接受错误和不完美的同时，我们最需要做的是从错误中吸收经验和教训，在未来做的更好。
3.多鼓励孩子
美国著名儿童心理学家和教育家德雷克斯在《孩子.挑战》一书中写道：“孩子需要鼓励就像植物需要水。”——可见鼓励对孩子成长的重要作用。
鼓励孩子，父母需要做的第一件事就是认清表扬与鼓励的区别。
表扬：着眼于事情的结果、忽视做事的过程。一般来说在短时间内对激励孩子作用很大。但从长远来看，经常受到表扬的孩子容易产生“只有别人认为我好，我才好”的信念——而一旦这样的信念在心中滋生，ta便丧失了自我肯定的能力和自信，内心失去动力；
鼓励：着眼于努力的过程，而并非结果是否为其他人带来了愉悦。
通常说，鼓励就像生活中的白米饭，味道平平但不可缺少；而表扬就像糖果，味道甘甜却不宜多吃。
下面为父母们介绍常用的四种鼓励方式：
1.通过描述我们看到的孩子的努力来鼓励孩子。
句式为：我看到+对具体事实的描述...
例句：我注意到刚刚进门后你把鞋子整齐的摆放到了鞋柜里，这样看上去那里整洁了很多。
2.通过表达对孩子的感谢来鼓励孩子。
句式为：谢谢你+对具体事实的描述...
例句：宝贝，谢谢你刚刚把自己的鞋子放进了鞋柜里，让那里看上去很整洁。
3.通过给予孩子更多的权力和选择来鼓励孩子。
句式为：我相信你+真正信任孩子能做到得具体事情...
例句：我相信你已经学会了为自己挑选合适衣服的技巧，快去自己的衣柜看看今天穿什么衣服出门最适合吧！
4.通过好奇的向孩子提问来达到对他们的鼓励。
句式为：具体事实+你是怎么做到的呢？
例句：宝贝，我看到你这个纸飞机折的真好，你是怎么做到的，能教教我吗？
最后，我用下面这张图来总结一下今天的全部内容：
“孩子凡事争第一”优缺点及父母引导方法总结图
我国古代著名思想家老子曾经说过：夫唯不争，故天下莫能与之争。
这句话的意思是说唯有不争的处事态度,天下才会没有人能与之抗衡。但它并不是教导我们凡是不求进取，无所作为，而是告诫我们要用无为的心来做有为的事。
无为的心做有为的事，就是指在一个鼓励的氛围中，勇于不断的从失败中汲取教训、向目标持续挑战的积极向上的人生态度。这需要父母们在孩子人生的开始就给予正确而科学的引导。
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